Educar a través de la música: la experiencia de los jóvenes palestinos de Belén

La semana pasada, tras haber pasado dos años de clases, un grupo de 20 estudiantes y profesionales palestinos terminó el curso de Musicoterapia “ You will find me in the sound”. El proyecto fue financiado por Asociación pro Terra Sancta colaborando con la Universidad de Belén, la Asociación italiana Musica prima, el Centro SPAEE, (o sea el Servicio de psicología infantil y Educación de la Adolescencia) de la Universidad Católica de Milán, y Asociación Realmonte. La capacitación empezó en julio de 2017 y fue muy exhaustiva para explicar lo que es la musicoterapia. Esa materia es muy eficaz como rehabilitación y apoyo en los entornos educativos y de prevención. El curso supo responder a las grandes necesidades de la comunidad local. De hecho, el conflicto permanente sigue causando toda una serie de problemas relacionados con el estrés psicológico, el crecimiento de la violencia doméstica, en los colegios y en la comunidad. Muchas veces, la debilidad de niños, adolescentes, familias y personas necesitadas corre varios riesgos por falta de apoyos educativos y psicológicos. La musicoterapia puede ayudarles a los niños antes de su nacimiento, a lo largo del embarazo y de su desarrollo, sobre todo si se trata de niños con problemas. Además, dentro de la rehabilitación y de la psiquiatría y de la vejez, la musicoterapia es un recurso muy importante, tanto con los individuos como con los grupos, porque les permite a las personas expresarse y sentirse acogidas sin juicio. El proyecto le brindó una capacitación de 360 horas totales a un grupo de profesionales y estudiantes. Todo se repartió entre clases, prácticas y pasantías, junto con exámenes y tesis. Profesores y docentes conocidos internacionalmente y localmente pudieron guíar a los estudiantes para que tuvieran conocimientos psicológicos, pedagógicos y científicos relacionados con el utilizo de las técnicas de musicoterapia. Dario Benatti, musicoterapeuta y docente en las facultades de Psicología de la Universidad Católica de Milán se encargó de la gestión didáctica general del curso desde su principio. En estas semanas él estuvo en Belén para seguir la última parte del programa y sintió mucha satisfacción con respecto al trabajo y a su conclusión: “Fue muy interesante ver los cambios en los estudiantes, verlos crecer y desarrollar recursos. Para mí lo más hermoso fue descubrir que la música árabe y occidental pueden intercambiar contenidos. Siento que guiándoles a estos estudiantes también aprendí mucho de ellos”. Además, el profesor contó que quiso organizar una capacitación cuidadosa, detallada y de buena calidad para los estudiantes del curso: “Dentro de la musicoterapia es fácil confundir la musicoterapia con algo que sólo sepa entretener. Ésto no es musicoterapia, porque ella construye proyectos educativos y terapéuticos con objetivos específicos según la persona o el grupo que nos rodea. Ahora les toca a los estudiantes palestinos llevar esta materia a los edificios de rehabilitación palestinos, cuidar a las personas necesitadas a través de la música, viviendo una bonita experiencia empezando por los conocimientos aquiridos en estos años”. El martes 9 de julio el profesor Benatti pudo también tocar su música en un concierto organizado junto con Vincenzo Bellomo, el responsable de Asociación pro Terra Sancta en Belén en la casa de acogida “Hosh Al-Syrian Bethlehem”, situada en el centro histórico. Es un viaje con la guitarra de la Edad Media hasta la actualidad, y un díalogo musical donde la belleza de la estructura, los espectadores que escuchan el concierto, el intercambio de voces y música permitió profundizar los temas regalados por el profesor. Al final del concierto, dos chicas del curso de musicoterapia cantaron en dúo algunas canciones folclóricas palestinas. La música fue la protagonista de aquella noche, en la que el arte contó muchas historias del mundo occidental al oriental.

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